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我为什么要让孩子读无用的书,做无用的事?

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    关注毛妈carol公众号:maomcarol 300多个绘本解读,1200多首英文童谣 100多篇育儿经验与你分享 01 这是在中国诗词大会中崭露头角的武亦姝,这个被称为“满足了人们对古代才女的所有幻想”的00后女孩,读着看似无用的诗词歌赋,慢慢培养出了在岁月静好中才能

关注毛妈carol公众号:maomcarol

300多个绘本解读,1200多首英文童谣

100多篇育儿经验与你分享

  01

  这是在中国诗词大会中崭露头角的武亦姝,这个被称为“满足了人们对古代才女的所有幻想”的00后女孩,读着看似无用的诗词歌赋,慢慢培养出了在岁月静好中才能长成的文雅气质。

  这个一谈起诗词就会忍不住变得很开心的小姑娘,坚定了小景妈一直以来的想法:

  孩子尽可以读些无用的书,做些无用的事。

  之前有一段时间,小景妈偶尔也会以实用主义作为教育小景的目标,还一度以为自己做得很成功,直到一件事情的发生,彻底点醒了我。

  有次带着小景去做客,席间有个女孩子说自己以后要读中文,长大了要做一个浪漫的人。

  小景接茬说了一句:“妈妈,学中文没用的对不对?还不如学英文能赚钱呢。”

  看着小景依然天真可爱的笑靥,我是有些心惊的,小景什么时候能说出这样功利的话而不自知了?

  小景妈开始困惑,我自认为自己和小景爸并不是十分功利的人,但这敏感聪明的小人儿,到底是从我们模糊的态度里,意识到了做事一定要有意义这种观念,还是在无意间被其他亲人灌输了这种观念?

  陷入困惑的我,那天晚上回家以后,就带着小景重读了李欧·李奥尼的绘本——《田鼠阿佛》。

  这次共读,对我和小景来说,可以说是极深刻的体验。

  02

  绘本《田鼠阿佛》讲了一个一生做着无用事的田鼠。

  关于李奥尼,可以说,李奥尼就像阿佛一样,会尝试去做许多在旁人看来无意义的事情。从小就浸润在艺术的氛围里的他,尝试过很多形形色色的事情,绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影......这也就解释了,为什么49岁的他,还可以在火车上开始自己的绘本创作生涯。

  关于李奥尼的作品,日本“图画书之父”松居直曾这样评价说,李奥尼所有的图画书都在追问同一个问题—“我是谁”,像是《亚历山大和发条老鼠》、《鱼就是鱼》都在讲述一个自我认同的过程。

  而在《田鼠阿佛》里,李奥尼用田鼠阿佛的故事,说服人们可以做一些看似没什么用的事情,可以通过这样的方式向自我内在处去寻找安宁和幸福,所以阿佛总是表现出懒散和沉思的样子。

  在别的小田鼠忙忙碌碌收集麦子、稻草时,阿佛则什么事也没做,只是一径背对着他们,眼睑半敛,保持着沉思者的姿势,显出一副与旁人格格不入的孤独者模样。

  当朋友们问起他在做什么时,他回答到,自己在收集阳光、颜色,甚至还在收集字和词。

  单纯从画面上也可以看出来,阿佛一直以来都是与众人相背离的,因为他的身影总是背对着大家。

  朋友们收集麦子时,阿佛背对着众人发呆。

  朋友们收集稻草时,阿佛背对着众人发呆。

  跟埋头苦干的朋友们比起来,阿佛确实是一幅很无用的样子。

  03

  寒冬漫长,洞穴里的田鼠吃光了食粮,日子开始变得难熬。这个时候的阿佛,终于表现出了自己的【大用】。

  他用自己收集的阳光和颜色,重新给了田鼠们春的希望,使得那一段寒冷且缺少食物的日子,变得没有那么难熬。

  闪亮温暖的金色光

  绚丽的色彩

  美好有力的字和词

  当阿佛说完时,小田鼠们一起鼓掌喝彩。

  “好啊,阿佛”,他们说,“你是个诗人,真想不到!”

  阿佛红着脸,鞠了个躬,害羞着说:“是的,我知道。”

  这一段是小景妈最喜欢的文字。

  当朋友们以赞叹的口气说“你是个诗人”的时候,阿佛虽然红了脸,可是却肯定的说了一句:我知道。

  是的,我知道。

  知道自己做的是什么,知道自己能得到什么。

  阿佛很享受这种做【无用事】的过程,他不需要太多来自外界的肯定。

  04

  值得庆幸的是,阿佛的朋友们都很有包容心,忙碌于收集过冬食粮的小伙伴们,可能不是很能理解,为什么阿佛放着正事不干,整天只是眼睛半眯的发发呆。但是他们用一颗包容的心,接纳了看似古怪的阿佛。

  这一点至关重要。正是来自朋友们的包容心,让阿佛心无旁骛的做【无用事】成为了可能。反观已经为人父母的小景妈和小景爸,之前在教养孩子的过程中,总以实用主义为标杆,拒绝让小景做无用但是她喜欢的事情,一心希望她成为一个有着出色才能的好孩子。

  现在想想,只能做我们认为有意义的事情的小景,也许曾经是不快乐的,只不过后来她也习惯了拿【有用】为杠杆,来评价自己和小伙伴们。

  有多少个像阿佛那样充满想象力和创造力的孩子,因为害怕父母愤怒的斥责或是失望的眼神,而不敢去做一些【无用的事】,不敢成为一个【诗人】?

  可悲的是,在这种教育环境里长大了的孩子,就像我家小景,开始意识到食粮要比【诗歌】来的重要,知道不在冬天来临之前储备粮食的田鼠是无用的。

  小景终于像我们期待的一样,成为了一个懂得只做有用事的人,但是我却没有想象中的那么开心,那么有成就感。

  ……

  05

  欢喜的是,我和小景终于遇到了这样一个绘本,在还不太晚的时候。

  这个总是眼睑半敛的田鼠阿佛,用他的存在向我们证明,接纳真实的、看似无用的自己,并没有想象中那么困难可怕。

  这个身处寒冬心向阳光的诗人,这个在旁人眼中总是做着【无用事】的阿佛,清楚的知道,自己是一个诗人,是一个有大用的人。

  这是一个富有浪漫情怀的诗人。

  小景妈现在觉得,在孩子尚处于懵懂无知的年纪时,父母没必要拘泥于功利之类的想法,约束管教孩子太多。

  可以任孩子去读一些无用的书,去做一些无用的事,要相信孩子是有自己的分寸的。

  要知道,读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。

  就像阿佛一样,从无用的人变成一个诗人,也不过是一夕之间。

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作者:admin  文章来源:未知