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五一来了,带着孩子出去旅行吧

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已有人点击 作者:木木 时间:2019-11-30

 

    清明小长假刚过去,五一劳动节马上就要到来了,盼了一个月的时间总算盼到陪孩子的时间了。盼了一个月的时间总算盼到陪孩子的时间了。 在阳光明媚、春暖花开的时节,您想好带孩子去哪里游玩了吗?说是游玩倒不如说是让孩子和大自然又一次更贴切的接触。教育学

清明小长假刚过去,五一劳动节马上就要到来了,盼了一个月的时间总算盼到陪孩子的时间了。盼了一个月的时间总算盼到陪孩子的时间了。

在阳光明媚、春暖花开的时节,您想好带孩子去哪里游玩了吗?说是游玩倒不如说是让孩子和大自然又一次更贴切的接触。教育学上不管是3岁以上的幼儿,还是3岁以上的儿童,父母经常带着他们出去游玩不仅能让孩子的视野开阔、思维敏捷,最重要的是能让他们的大脑有神奇的变化。

以前人们都说孩子在三岁之前没有记忆,如果有也是短暂的,所以带他们出去玩也是白玩,以后根本不会想起现在发生了什么事情,或者有什么高兴或者不高兴的事情。真的是这样吗?

我敢肯定的说三遍no、no、no,因为重要的事情说三遍。这不只是一件重要的事情,更关乎着孩子将来的性格问题。

为什么经常旅行,或者就是单纯的外出游玩对孩子的大脑有好处呢?我们首先来看一则老鼠的大脑试验:

这是一则美国生物学家马克·罗兹维格的科学实验:

在上世纪60年代,他进行了著名的老鼠实验:把基因资质一致的老鼠分三组,第一组放铁笼作为参照组,第二组养在光线昏暗、三面不透明的笼子里(贫乏环境组);第三组养在一只大而宽敞的笼子里,里面光线充足、设备齐全,有秋千、滑梯、木梯、小桥等各种玩具(丰富环境组)。

几个月后,丰富环境组的老鼠机灵好动,贫乏环境组的老鼠却呆滞老实。老鼠大脑被解剖后发现,前者的大脑皮层在厚度、蛋白质含量、细胞大小等方面都比其他两组的老鼠有优势。

不管是老鼠还是人类,甚至是别的动物,环境的影响对他们的一生起着重要的作用。这也意味着,即使资质一样的孩子,在不一样的环境里成长,大脑发育的结果也完全不一样。

当然,我们平时的旅行正好给孩子提供了这种丰富的环境。他们在田野中挖土、在沙滩上玩沙、在森林中不经意间观察花草鸟虫等等。不管身在何处他们都能感受到大千世界的种种,这种环境是父母在日常生活中创造不出来的,唯有让孩子亲身处于大自然中才能体会的出来。

一个18个月的小女孩第一次在鼓浪屿吃到了椰子。她抱着椰子边走边喝,突然停下来,一声感叹,这个像酸奶一样。

两个27个月的小男孩,到了上海住进了高层的酒店,他们俩兴奋地大喊,这里和香港一样高楼大厦。站在房间的落地玻璃窗前往下看,弟弟看着马路上陆家嘴川流不息的车流,边用手比划,嘴里还叨叨着,汽车都变得那么小,像小虫子一样。

还有一个30个月大的小姑娘去济州岛,看海女捞贝,妈妈就给她讲了海女的故事。后来爸爸妈妈带她去去泡温泉,一不小心掉到了池里,等把她捞出来的时候,她却笑嘻嘻地说:我是海女哟!

这就是我们中国人常说的见多识广,这个词不仅仅只是针对成人们说的,对于小孩子来说也是一样的。

虽然说旅行能让孩子接触到很多的新鲜事物,但是针对不同年龄段,孩子的旅行是不一样的。3岁之前的孩子,主要靠体验来感受世界,在生活、玩耍中去观察学习,3-4岁后孩子解读符号的能力开始发展,那么到了6岁时,孩子就可以通过看书来学习。

所以,带两三岁的幼儿外出旅行游玩的时候,你就只管着陪他漫无目的地玩耍就好。在海边挖一整天沙,对他们都是非常有趣的经验。沙子是细的、是软的、是会流动的,抓一把一会儿就从指缝间流光了,踩一脚,就会陷下去,他能感受到这些足以,千万不要嫌沙子脏而不让孩子碰哦。

如果带一个7岁的孩子去海边,那就不能只是停留在挖沙的阶段了。海洋的形成、沙滩的作用、海底的生物等等,孩子们都会希望并且应该让他们了解。

心理学家说的:3岁之前的孩子,不仅有记忆,而且这些记忆会对他们的一生造成影响。

关于大脑的记忆,信息在大脑的第四天经过强化后,脑神经变得发达,而不再强化后,第八天脑神经就出现退化。

所以,想要孩子们记住,你只需要在适当的时机提醒他,帮助他记忆就好。旅行中那些难得的体验和感受,在不断回忆中,逐渐就会转变为长期记忆,成为孩子储备的知识体系的一部分,它的光芒会在不经意间突然绽放。

所以说,经常带孩子旅行,不仅能让孩子接触到更多的新鲜知识,也对孩子在今后的成长路程中埋下良好性格的伏笔。

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作者:木木  文章来源:未知